
譚衛(wèi),中共黨員,碩士研究生,現(xiàn)任湖北恩施學(xué)院音樂(lè)與體育學(xué)院舞蹈系主任,湖北省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,恩施州舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。系統(tǒng)化學(xué)習(xí)舞蹈專(zhuān)業(yè)十年,從事舞蹈教學(xué)工作七年。曾榮獲中國(guó)古典舞荷花獎(jiǎng)作品銀獎(jiǎng)、“屈原文藝獎(jiǎng)”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng),并多次參加中央電視臺(tái)大型晚會(huì)等活動(dòng)。2021年被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”;2022年被評(píng)為“年度杰出個(gè)人”;2022年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2022年榮獲學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo);2023年榮獲“貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)”。2020年,編創(chuàng)作品參加恩施“五項(xiàng)五進(jìn)”廣場(chǎng)舞比賽,榮獲一等獎(jiǎng);2021,年原創(chuàng)舞蹈作品《寫(xiě)給未來(lái)的你》獲得優(yōu)秀創(chuàng)作一等獎(jiǎng);2021年,論文《高校舞蹈課內(nèi)外一體化教學(xué)模式研究》獲得教研成果一等獎(jiǎng);2022年,原創(chuàng)作品《茶園春色》榮獲湖北舞蹈“金鳳獎(jiǎng)。
當(dāng)老師們用筆尖在黑板上教書(shū)育人時(shí),他用足尖在地板上傳道授業(yè);當(dāng)老師們用筆尖梳理知識(shí)的脈絡(luò)時(shí),他用足尖勾勒出夢(mèng)想的宏圖。他就是湖北恩施學(xué)院音樂(lè)與體育學(xué)院舞蹈系主任譚衛(wèi),讓我們一起走近教書(shū)育人楷模,了解他的日常,感讀他的故事……
譚衛(wèi)自小習(xí)舞,在更年輕一點(diǎn)的記憶里,只剩下與三五好友一起,在練功房一待就是一整天,練功、繼續(xù)練功,不僅僅是為了未來(lái),更是因?yàn)閷?duì)舞蹈的熱愛(ài)。刻苦的訓(xùn)練讓譚衛(wèi)在藝考時(shí)收獲了專(zhuān)業(yè)排名全國(guó)第一的好成績(jī),上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院都向譚衛(wèi)敞開(kāi)了懷抱?!皩?zhuān)業(yè)舞蹈演員的青春飯?jiān)谌畾q以前,我高中畢業(yè)已經(jīng)20歲了,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直跳是不現(xiàn)實(shí)的,考慮到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,我想盡快轉(zhuǎn)到二線(xiàn),進(jìn)入教育或者編導(dǎo)行業(yè)?!备咧袆偖厴I(yè)的譚衛(wèi)年紀(jì)雖小,思想?yún)s很成熟,最終選擇了武漢音樂(lè)學(xué)院,在熟悉的地方,更利于未來(lái)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)。2019年,畢業(yè)后一直在外創(chuàng)業(yè)且頗有成就的譚衛(wèi)因?yàn)閻?ài)情回到了恩施,來(lái)到了湖北恩施學(xué)院。

同學(xué)們都說(shuō),“譚老師平日里是親密無(wú)間的朋友,但在課堂上是非常嚴(yán)肅認(rèn)真的老師!”
面對(duì)學(xué)生,譚衛(wèi)總是用心去溝通,用言行做引導(dǎo),“我的辦公室永遠(yuǎn)都是為學(xué)生敞開(kāi)的,學(xué)生有任何困難,都可以來(lái)找我?!闭缱T衛(wèi)所說(shuō),他的辦公室里常常擠滿(mǎn)了學(xué)生,有的是來(lái)找他談心的,有的是找他來(lái)處理矛盾的。學(xué)生提出的問(wèn)題和疑惑,他都會(huì)耐心地解答,“很多時(shí)候,學(xué)生不理解學(xué)校的整體規(guī)劃,作為老師就要正確地引導(dǎo)他們?!?/p>
舞蹈專(zhuān)業(yè)課稍有不慎就有受傷的風(fēng)險(xiǎn),尤其是譚衛(wèi)的技巧課。因?yàn)樵?jīng)目睹了自己的一位學(xué)長(zhǎng)在技巧課上失去了生命,因此只要是在課堂上,譚衛(wèi)便一改平日時(shí)“大哥哥”的風(fēng)貌,變得嚴(yán)格又嚴(yán)肅,不斷地講解動(dòng)作的要領(lǐng)和技巧,不斷地糾正每一個(gè)偏差,將有可能給學(xué)生帶來(lái)傷害的風(fēng)險(xiǎn)都扼殺在搖籃里。在譚衛(wèi)眼中,學(xué)生就像是他的弟弟妹妹,他曾對(duì)每一屆學(xué)生都說(shuō)過(guò):“不管是課堂上還是課堂之外,哪怕是畢業(yè)后,只要你們有任何事都可以找我,只要是能幫你們的,我都會(huì)幫?!?/p>


舞蹈是比較特殊的專(zhuān)業(yè),除了日常規(guī)范學(xué)生教學(xué)外,最終的教學(xué)成果要通過(guò)舞臺(tái)來(lái)呈現(xiàn),所以,除了教學(xué)以外,還需要給學(xué)生提供更大的舞臺(tái),而參加校外的大型活動(dòng)或者比賽必須依靠更加專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì),所以譚衛(wèi)會(huì)從自己所掌握的資源中盡可能地爭(zhēng)取到更多參演機(jī)會(huì),只要有能夠讓學(xué)生得到鍛煉的舞臺(tái),譚衛(wèi)都義不容辭地?cái)埾聛?lái),再將學(xué)生推出去,檢驗(yàn)和展示自己在教室里所學(xué)的成果。可舞臺(tái)也是殘忍的,很多時(shí)候,很多賽事和活動(dòng)對(duì)參演人數(shù)以及參演者自身?xiàng)l件都有嚴(yán)格的要求,每個(gè)大型舞臺(tái)都要優(yōu)中選優(yōu),這樣就會(huì)出現(xiàn)一批無(wú)緣參演的學(xué)生,為了讓每一位學(xué)生都獲得鍛煉的機(jī)會(huì),譚衛(wèi)會(huì)組織學(xué)生參加舞蹈專(zhuān)業(yè)的技能大賽,以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和積極性,偶爾也會(huì)接到一些要求沒(méi)有那么嚴(yán)格的表演機(jī)會(huì),讓同學(xué)們都有機(jī)會(huì)走出教室。
在譚衛(wèi)的引領(lǐng)下,學(xué)生們對(duì)舞蹈藝術(shù)有了更深的理解和熱愛(ài),他們被譚老師的專(zhuān)業(yè)精神和對(duì)舞蹈的執(zhí)著所感染,紛紛開(kāi)始探索自己的藝術(shù)潛能。對(duì)于學(xué)生而言,譚老師不僅是他們的教師,更是他們的朋友和引路人。
譚衛(wèi)工作認(rèn)真踏實(shí),刻苦勤奮,尤其是學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)期間,舞蹈系所有轉(zhuǎn)設(shè)的材料必須更新,還要解決遺留問(wèn)題,譚衛(wèi)幾乎整個(gè)暑期都堅(jiān)守在辦公室,其他老師來(lái)辦公室看到他都會(huì)不約而同的說(shuō)一句“你又在這里啊!”。
由于工作出色,2021年提拔為副主任,2022年提拔為舞蹈系系主任。作為系主任的譚衛(wèi)認(rèn)識(shí)到:系部工作必須要靠團(tuán)隊(duì)成員的相互支持,增加凝聚力是首要任務(wù)!“我們年齡都是相當(dāng)?shù)?,我把他們?dāng)成兄弟姐妹,經(jīng)常組織團(tuán)建,周末天氣好的時(shí)候,大家都把自己的家人帶上,一起出去玩。增進(jìn)了大家感情的同時(shí)互相多了一份理解和尊重,工作也更好開(kāi)展?!弊T衛(wèi)帶領(lǐng)著一眾年輕骨干,一改往日各自為政的風(fēng)貌,變成緊密團(tuán)結(jié)的整體。
很多時(shí)候,舞蹈系的演出經(jīng)常要出差,有的規(guī)格較高的大型活動(dòng)甚至長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,在這種情況下,大家都很支持譚衛(wèi)的工作,從無(wú)怨言,譚衛(wèi)也把老師們的辛勤付出看在眼力,在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí),總是極力為團(tuán)隊(duì)成員爭(zhēng)取,輪到自己的時(shí)候,則兼顧大局,不爭(zhēng)不搶。

譚衛(wèi)的女兒今年3歲了,但平日里工作繁忙,很難抽出時(shí)間陪女兒和老婆,沒(méi)辦法分擔(dān)更多的家庭責(zé)任。由于陪伴少,女兒也變得更黏爸爸了,“陪得越少,她就越依賴(lài)我,晚上睡覺(jué)都要跟爸爸睡,生怕我走了?!彼灾灰锌眨T衛(wèi)都會(huì)帶著老婆和女兒出去玩,盡可能地在有限的時(shí)間里做到有效陪伴。有時(shí)也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題拌嘴,“只能認(rèn)慫!”譚衛(wèi)笑著說(shuō),他明白正是因?yàn)榧胰说臒o(wú)限支持,自己才能安心工作!
一路走來(lái),譚衛(wèi)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚人之舉,他一直在平凡的崗位上,傾注全部心血,做著他認(rèn)為平凡的工作?!皩?duì)于我來(lái)說(shuō),在外的收入其實(shí)比學(xué)校高。”但是因?yàn)橐环萸閼?,因?yàn)樾闹袑?duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持,譚衛(wèi)在學(xué)校的每一步都走的堅(jiān)實(shí),走的沉穩(wěn),未來(lái),他仍然用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài),引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并追求舞蹈藝術(shù)之美,為他的教育情懷而執(zhí)著辛勤的努力!