羅湘
女,湖南常德人,共青團員,2023屆計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)生,在校期間曾擔任班長、團支書,獲“三好學生”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號。曾參加第十二屆大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽獲校級一等獎;2021-2022學年度,獲國家勵志獎學金和學校三等獎學金;在2022年度大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓中,被評為優(yōu)秀學員。
大學期間,羅湘在輔導員劉丹的鼓勵下?lián)伟嚅L職位,為班級服務的兩年時光里,讓原本內(nèi)向的羅湘變得更加勇于表達自己,她在做好自己本職工作的同時,開始積極參加各種活動和比賽。在黃聰慧老師的的帶領下,她所在的團隊在三創(chuàng)賽上取得了校級團體一等獎的好成績,通過這次比賽,羅湘深刻體會到團隊協(xié)作的重要性,也看到每個隊友身上的“發(fā)光點”,她善于總結,總是及時的通過參加活動反思自己的不足,不斷完善、提升自己。
進入大三,羅湘和許多身邊人一樣,陷入兩難的選擇。是選擇實習轉(zhuǎn)正,還是準備專升本考試。她深知,當下就業(yè)環(huán)境嚴峻,疫情滯留了很多畢業(yè)未就業(yè)的大學生,她更知道如果缺乏工作或?qū)嵙暯?jīng)驗,就業(yè)依舊困難,就在她搖擺不定、難以抉擇的時候,她迎來了人生中的抉擇“助推劑”——中軟國際訂單班講座,這在很大程度促使了她最終選擇先就業(yè)。
△工作中的羅湘
為方便學生就業(yè),中軟訂單班的老師定期來學校開展專業(yè)講座,在中軟訂單班,來自企業(yè)的老師也會給他們上實踐課程,讓他們能夠在大學期間了解企業(yè)需要什么樣的人才。羅湘在一次講座中了解到武漢中軟卓越科技有限公司,作為中軟訂單班的學生,她在上課期間,就掌握了大部分老師教授的專業(yè)知識,并且對該公司很感興趣。之后,她便想要進入中軟公司,她多方咨詢輔導員、企業(yè)老師,為自己爭取去中軟實習的機會,考慮到公司規(guī)模大、發(fā)展前景好以及知名度高等優(yōu)勢,羅湘將該公司作為自己的奮斗目標,并著手準備面試、筆試各項工作。那是羅湘第一次參加面試,她害怕自己因為緊張在面試時不知如何措辭,她找到就業(yè)老師陳佩尋求幫助,陳佩老師初步了解羅湘的情況后,鼓勵她一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)愿望,并耐心指導羅湘面試技巧和面試時應該注意的基本禮儀、心態(tài),陳老師還向中軟人事經(jīng)理推薦了她。
△入職中軟國際教育
羅湘實習期間主要負責協(xié)助做好辦公室相關工作。作為應屆生的羅湘,來到工作崗位,由于缺乏實際的工作經(jīng)驗、會有一些事情拿捏不住,甚至有些心有余而力不足,但羅湘總是會和同事、前輩虛心請教工作上的問題,思考解決方法并且將自己的想法告訴帶教老師,咨詢自己的想法有沒有可行性;如果碰到棘手的問題,羅湘則會馬上跟上級領導反饋情況,并請教帶教老師。幾個月的適應和努力后,羅湘漸漸熟悉了崗位,工作也越來越得心應手,最終她順利通過考核期,成功轉(zhuǎn)正。實習結束后,羅湘被分配到北京中軟國際教育集團,未來,成為更好、更優(yōu)秀的自己!
在大學這個廣闊的平臺,會遇到很多機會,但這個機會是否能夠為自己所用,則取決于自己是否努力想要抓住這機會并為之奮斗,相信每一個人都想要成為自己的光,也必然會成為一道光。
文字來源:融媒體中心新聞編輯部江子月、費婧怡、張瑞瑩、央金拉姆
編輯:張浩
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