
常臧偉
山西晉中人,湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)部2019級(jí)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,2024年考研被北京中醫(yī)藥大學(xué)錄取。曾獲“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,“三創(chuàng)賽”二等獎(jiǎng),“迎新”辯論賽團(tuán)體冠軍、“財(cái)智杯”金融熱點(diǎn)辯論賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人最佳人氣獎(jiǎng)、連續(xù)三年獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
PART 1
踏進(jìn)大學(xué),他有了新興趣,也確定了目標(biāo)
大學(xué)期間,常臧偉在辯論隊(duì)一轉(zhuǎn)眼就是五年,他在大一便拿到迎新辯論賽冠軍加入了辯論隊(duì),隨后,常臧偉也將這股勁帶到了專業(yè)的學(xué)習(xí)上,這讓他感受到,辯論和學(xué)習(xí)需要專門思考,都擁有特殊的方法和技巧。
常臧偉五年前就想學(xué)醫(yī),家里在當(dāng)?shù)乇环Q為“郎中”,他從小便對(duì)醫(yī)學(xué)充滿了興趣,他打小覺得醫(yī)生很光榮,一襲白衣,懸壺濟(jì)世。因此他學(xué)起來也總是充滿動(dòng)力。
進(jìn)入大學(xué),中西醫(yī)臨床專業(yè)結(jié)合課程更多,讓他慶幸的是老師們的授課方式是他樂于接受的:中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)作為兩個(gè)獨(dú)立的教學(xué)部分,老師對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,讓他也始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。常臧偉認(rèn)為,就應(yīng)試而言,要掌握記憶的訣竅,把自己鍛煉成“希皮亞斯”。而對(duì)中醫(yī)學(xué)生而言,他認(rèn)為要多看古代的一些經(jīng)典醫(yī)術(shù),且不能泛泛而讀,要深入思考才能將發(fā)散的思維往一處引。
常臧偉選擇目標(biāo)院校有他自己的思考,他在大一就萌生了考北京中醫(yī)藥大學(xué)研究生的念頭,作為一所專業(yè)的中醫(yī)藥類大學(xué),它無疑吸引著無數(shù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生報(bào)考。
備考期間,他每個(gè)月會(huì)回顧自己的復(fù)習(xí)情況,重新評(píng)估自己與理想分?jǐn)?shù)的距離,這樣可以有效把握自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和前段時(shí)間的復(fù)習(xí)質(zhì)量,也能對(duì)之前的不足進(jìn)行階段性的補(bǔ)充,讓自己在復(fù)習(xí)過程中總能保持清醒的頭腦。
PART 2
不簡(jiǎn)單的考研之路,不放棄的他
在談及學(xué)習(xí)之道時(shí),常臧偉強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的靈活性與節(jié)奏感的重要性。他認(rèn)為,拘泥于一成不變的計(jì)劃往往會(huì)讓人感到壓抑,而這種壓抑感反而不利于學(xué)習(xí)效率的提升。真正重要的是找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分,而非單純?yōu)榱烁?jìng)爭(zhēng)或超越他人。他提倡的是一種沉浸式的、以提升自我能力為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式,這樣方能不忘初心,穩(wěn)步前行。
常臧偉的考研之路選擇了北京中醫(yī)藥大學(xué)的神經(jīng)內(nèi)科專業(yè),這背后蘊(yùn)含著他深邃的思考與情感。一方面,他希望通過這個(gè)專業(yè)與精神分析的結(jié)合,與神經(jīng)癥患者建立更深的共鳴;另一方面,因父親去年中風(fēng),他對(duì)這一領(lǐng)域充滿了探索的熱情與責(zé)任感。
面對(duì)備考中的種種挑戰(zhàn),常臧偉展現(xiàn)出非凡的勇氣與智慧。他視困難為成長(zhǎng)的契機(jī),提倡在吃飯時(shí)、行走間也不忘學(xué)習(xí),靈活利用碎片時(shí)間。更重要的是,他強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難時(shí)的勇氣與決心,認(rèn)為這種內(nèi)在的力量往往能引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑。常臧偉的故事,是對(duì)“千里之行,始于足下”最生動(dòng)的詮釋,鼓勵(lì)著每一個(gè)人在認(rèn)識(shí)到自身不足時(shí),勇于學(xué)習(xí),不懈追求。
常臧偉在知曉自己上岸時(shí),他內(nèi)心卻有些失落,他的估分要比現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)高,而他認(rèn)為自己沒有做到最好。他的輔導(dǎo)員鼓勵(lì)他:追求進(jìn)步是一件非常棒的事,但是這一次的不完美是為了給自己更多的上升空間,確保能夠考上才是最后的成功。隨后,他全心全力進(jìn)行復(fù)試備考最終如愿考上北京中醫(yī)藥大學(xué)研究生。
PART 3
生命的輝煌不止于此
常臧偉認(rèn)為生命的輝煌遠(yuǎn)非考研所能全然承載。于他而言,考研之路雖為人生畫卷添上了濃墨重彩的一筆,只是量的累積,而非質(zhì)的飛躍。真正能夠改寫命運(yùn)軌跡的,是那份不屈不撓、致力于粉碎自身每一處不足、持續(xù)精進(jìn)的行動(dòng)力。
常臧偉心懷敬意地望向那些,在追求學(xué)歷提升的同時(shí),更不忘磨礪自我、勇于適應(yīng)并引領(lǐng)社會(huì)變遷的勇者,正是這樣一群以行動(dòng)書寫人生、以智慧照亮未來的實(shí)踐者,讓常臧偉深感敬佩,也激勵(lì)著他在自己的領(lǐng)域內(nèi)不斷探索、不懈前行,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著生命最絢爛的意義。
撰稿| 江子月、何雪松、許不緇、劉昊婧
統(tǒng)籌| 朱 園
編輯| 譚藝宣
審核| 于 超
簽發(fā)| 陸 玲