在這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節(jié)
新的青年學(xué)子走進(jìn)恩施學(xué)院
當(dāng)燈光亮起音樂奏響
校園成為了一片歡樂的海洋
新同學(xué)們?cè)谶@里
感受到家的溫暖領(lǐng)略到大學(xué)的魅力
這場(chǎng)迎新晚會(huì)
不僅是一場(chǎng)視聽盛宴
這是一場(chǎng)
全程由學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)組成的“導(dǎo)演組”
主導(dǎo)、策劃、實(shí)施
各節(jié)目全程由學(xué)生參演
真正實(shí)現(xiàn)了“給學(xué)生舞臺(tái)”
讓學(xué)生“自己做主”
暖場(chǎng)、校園樂隊(duì)、十佳歌手、舞社
這些學(xué)生團(tuán)隊(duì)的上場(chǎng)更是掀起現(xiàn)場(chǎng)熱潮
讓我們一起
共同見證青春的綻放夢(mèng)想的飛揚(yáng)
樂隊(duì)暖場(chǎng)·后浪器樂社
???
1.開場(chǎng)舞:《盛世歡歌》
盛世華彩映九天歡歌裊裊入云巔
舞影翩翩如夢(mèng)幻共繪輝煌錦繡篇
在這華彩的舞韻中
我們看到了祖國的繁榮昌盛
盛世歡歌,舞動(dòng)輝煌
我們共同迎接美好的未來
▲表演單位:音樂與體育學(xué)院
第一篇章
新夢(mèng)初啟·青春揚(yáng)帆
???
2.國風(fēng)舞蹈:《禮儀之邦》
▲表演單位:文化與傳媒學(xué)院
禮儀是言行的規(guī)范
舉止優(yōu)雅謙和有禮
盡顯君子之風(fēng)
以禮待人,收獲尊重與善意
依禮而行,邁向美好與高尚
3.歌舞表演:《土家迎客歌》
▲表演單位:財(cái)經(jīng)政法學(xué)院
土家迎客舞
是土家族傳統(tǒng)文化的重要組成部分李
展現(xiàn)了土家族人民的熱情好客
體現(xiàn)了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)客人的尊重
看她們輕盈的舞步
如同山間的清風(fēng)拂過心田
聽她們悠揚(yáng)的歌聲
如同溪水的潺潺沁人心脾
4.歌舞劇:《是老師是學(xué)生》
青春者人生之華章
夫大學(xué)之時(shí)青春之火燎原之際也唐
青春年少韶華峻美
青春華美記憶綿長
有師生之恩誼
有友情之萃美
有黨社之合作
▲表演單位:智能工程學(xué)院
5.歌曲:《輔導(dǎo)員陣線聯(lián)盟》
你們見過深夜奔跑的輔導(dǎo)員嗎?
你們見過晚會(huì)上唱跳全能的輔導(dǎo)員嗎?
這個(gè)節(jié)目
他們用舞蹈訴說著與學(xué)生們共同成長的故事
每一個(gè)動(dòng)作都飽含著關(guān)愛與責(zé)任
輔導(dǎo)員之舞
是團(tuán)結(jié)的象征
他們攜手并肩默契配合
▲表演單位:輔導(dǎo)員隊(duì)伍代表
6.軍訓(xùn)成果視頻
軍訓(xùn)
是一場(chǎng)青春的洗禮
是一段成長的磨礪
在驕陽下年輕的身影如挺拔的青松
屹立不倒
口號(hào)聲震天動(dòng)地 步伐整齊有力
那是青春的吶喊是對(duì)未來的堅(jiān)定信念
汗水濕透衣衫卻無法澆滅心中的火焰
第二篇章
星光熠熠·才情綻放
???
7.舞蹈:《成長守護(hù)》
她們身穿白衣裙,負(fù)重前行
她們是英雄,手握生命之燈,照亮著病患希望之路
她們是戰(zhàn)士,用柔弱的臂膀,擎起生命的堅(jiān)強(qiáng)
藝術(shù)與護(hù)理的結(jié)合
藝術(shù)護(hù)理班的南丁格爾們用曼妙的舞姿
演繹她們對(duì)生命的敬畏與呵護(hù)
▲表演單位:健康學(xué)院
8.情景劇:《逃出大英博物館》
文物思?xì)w故土國人共盼團(tuán)圓
如果思念有聲音
那句“回家”一定是共同的呼喚
文載于物族髓附問
運(yùn)脈牽連興者襄見
▲表演單位:建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
9.情景舞蹈:《功夫醫(yī)生》
▲表演單位:臨床醫(yī)學(xué)院
武術(shù)的力與美
醫(yī)道與舞蹈的奇妙融合
功夫醫(yī)生
俠骨與仁心并存
他們有力量
他們?cè)卺t(yī)學(xué)中傳遞溫暖
他們是生命的守護(hù)者
他們是希望的播種者
10.國風(fēng)傳統(tǒng)節(jié)目:《武林逸韻幻面?zhèn)髌妗?/em>
變臉之于川劇
猶如靈魂之于身軀
它讓這部古老的藝術(shù)形式煥發(fā)出新的生命力
讓我們一起來感受
武術(shù)、川劇變臉與跆拳道的獨(dú)特魅力
▲表演單位:武術(shù)協(xié)會(huì)、跆拳道社團(tuán)
第三篇章
未來可期·共繪藍(lán)圖
???
11.舞蹈:《Rolling Wave》
擺脫束縛沒有界限
追尋純粹的舞蹈與自我
耳畔回響著節(jié)拍的震撼與激情
街舞是青春的律動(dòng)點(diǎn)燃內(nèi)心的熊熊火焰
▲表演單位:Dance House街舞社
12.青春歌曲聯(lián)唱
▲表演單位:十佳歌手大賽選手(吳瑞、邵靜恒、童如山)
音樂是記錄青春的最好方式之一
再次唱起曾經(jīng)的的旋律
回憶起那些美好的歲月
一起釋放內(nèi)心潛藏的激情與熱愛
▲向右滑動(dòng)
13.舞蹈:《一起向未來》
▲表演單位:音樂與體育學(xué)院
未來一個(gè)充滿無限可能的詞匯
那些令人憧憬的未知
激勵(lì)我們一路向前
從活力四射的舞蹈中汲取前行的勇氣
東方既白未來已來
齊唱校歌·《歷盡千帆仍少年》
???
合唱校歌:“悠悠施南,古韻綿延。”
熟悉的韻律飄揚(yáng)朗朗上口
音調(diào)婉轉(zhuǎn)又不失頓挫
校歌融入恩施學(xué)院如畫風(fēng)景與校訓(xùn)
字里行間皆是對(duì)同學(xué)們的殷切期望
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
???
絢麗舞臺(tái)激昂鼓點(diǎn)
欣賞視覺與情感的盛宴之余
恩施學(xué)院還為2024級(jí)新生準(zhǔn)備了
定制文創(chuàng)、檸季飲品兌換券、床上三件套
“新生錦鯉”、華為平板等驚喜大獎(jiǎng)
不論獎(jiǎng)品花落誰家
今夜也會(huì)在我們心中留下美好回憶
學(xué)校始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”
關(guān)愛每一位學(xué)生
這種愛不僅體現(xiàn)在學(xué)校師生的行動(dòng)上
也蕩漾在被關(guān)愛學(xué)生及家長的臉頰上
此次迎新晚會(huì)獲得師生一致好評(píng)
同學(xué)們紛紛表示
“誰懂這迎新晚會(huì)的含金量啊!”
“我也是看上了演唱會(huì)了”
“我的天學(xué)校迎新晚會(huì)的氛圍感是這樣啊”
“恩施學(xué)院我愛了”
弦歌不輟芳華待灼
我們?cè)诙魇W(xué)院揚(yáng)起青春之帆
朝著夢(mèng)想啟程
心若有所向往何懼道阻且長
我們?cè)诙魇W(xué)院綻放青春之花
書寫人生華章迎接新朝陽
愿你我磊落平生志破浪去乘風(fēng)
-END-
統(tǒng)籌| 朱 園
圖片| 平面攝影部
編輯| 聶力、汪瑾
審核| 于 超
簽發(fā)| 陸 玲