在每一個校園里,都有這樣一類同學存在,他被大部分師生所熟知,是大家口中的“別人家的孩子”。
在加上何鴻飛的微信后,他告訴我他就在我們辦公室樓下的自習室,但是要回宿舍收拾一下了才能過來接受采訪。要知道,他剛剛獲得了“中國大學生自強之星”的榮譽稱號,他的老師們都在朋友圈里發(fā)文為他慶祝,學校以及當?shù)毓睬鄨F的媒體都在積極準備著他的報道。而他正內(nèi)搭睡衣、外披大棉襖、帶著一個小板凳在圖書館二樓的角落里背書。
見到何鴻飛的第一眼,“三好學生”這四個字便從腦海中浮現(xiàn),確實是電視劇里“學長”該有的樣子。但在交談一下午后發(fā)現(xiàn),這個被多項榮譽加身的大男孩,并不是一個古板的好學生,可能屏幕前的你曾在學校的官方媒體平臺上看見過他的履歷:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表項目傳承人、兩項國家實用新型專利發(fā)明人、恩施州青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第二期學員、醫(yī)學院團總支學生副書記、連續(xù)五年校級獎學金及三好學生獲得者、優(yōu)秀青年志愿者......但你不一定知道,何鴻飛是如何從一個普通的中學生,在進入大學后,變成“別人家的孩子”的。

Q小施:何鴻飛同學你好,按照慣例,請先為大家做一個自我介紹吧~
何鴻飛:我叫何鴻飛,99年生,是一個很快就要畢業(yè)的中西醫(yī)臨床專業(yè)大五學生,宜昌市秭歸縣人。
Q小施:在拿獎拿到手軟的大學生涯的末尾,又獲得了中國大學生自強之星的榮譽,在得知獲獎的第一時間,你的感受是什么?
何鴻飛:我感覺很激動,也很羞愧,激動的是能夠拿到這份榮譽,羞愧的是我在很多方面沒有特別優(yōu)秀,對我來說這是一種鞭策,激勵著我在往后的日子里要更加努力。
“中國大學生自強之星”活動由團中央和全國學聯(lián)主辦,中國青年報報社和中國高校傳媒聯(lián)盟承辦,新東方科技教育集團協(xié)辦,每年舉辦一次。尋訪活動自2008年12月啟動以來,受到高校團學組織和在校大學生的持續(xù)關(guān)注,各高校紛紛開展了尋訪、推薦“大學生自強之星”的活動。
Q小施:有人說過你是“別人家的孩子”嗎?
何鴻飛:確實有人說過,但是是在進入大學后,經(jīng)過了大一的摸索,從大二起,才明確了自己的方向。在這之前,我只是一個很普通的人。
Q小施:那是什么促使你產(chǎn)生了變化呢?
何鴻飛:我想一開始可能是因為加入了學生組織,老師以及周圍同學的接觸比較多,感受到了以前沒有感受到的關(guān)注,我的工作就是為同學們服務,身上的責任感也越來越重,就會要求自己不斷地提升自己的能力。

大學期間忙于學生活動的何鴻飛
Q小施:為什么會選擇讀中西醫(yī)臨床這個專業(yè)?
何鴻飛:我爺爺是一名老中醫(yī),父親也是中醫(yī),母親是一名護士。對于這個專業(yè)的選擇,我的家人對我的影響很大,一開始也是“父命難違”。
Q小施:我們得知你的學習成績在年級里名列前茅,也連續(xù)五年獲得校級獎學金,是因為迫于家人的期望,還是在就讀后開始熱愛這個專業(yè)了呢?
何鴻飛:大家都知道學醫(yī)很難,我剛大一時在學習上也遇到過很多困難,也有過退縮。但是后來發(fā)生了一件事情,讓我下定決心一定要好好學醫(yī)。因父親的要求,我每一個假期都會去臨床見習,但大一那會兒對無菌操作的意識不強,由于好面子又不好意思問老師,就憑著自己的感覺戴手套,被巡查的護士發(fā)現(xiàn)后趕出了手術(shù)室。這件事對我的觸動很大,加上我是一個不服輸?shù)娜耍瑥哪侵蟊汩_始更加認真的對待專業(yè)知識的學習。

Q小施:大家都知道你是宜昌市市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表項目《何氏膏藥》的傳承人,可以詳細為我們講一講嗎?
何鴻飛:我爺爺在我們當?shù)厥且幻容^有名的老中醫(yī),他創(chuàng)立了《何氏膏藥》,此非遺項目是一種治療跌打損傷的傳統(tǒng)膏藥的制作方法與配方,我們家族也一直傳承著制作膏藥的這門技術(shù)。從小時候起,生病后都是中醫(yī)治療。我想這也是我長大后學中西醫(yī)的一個很大的原因。
何鴻飛:但大一時爺爺生病去世了,他自生病、到去世,跨越了我的高考、我弟弟的出生、我大學生活的第一年。爺爺走的當天,我焦急地車票都買錯了,回去見了他最后一面,臨走前他拉著我的手要我一定要好好學中醫(yī),把《何氏膏藥》好好地傳承下去。從那之后,學好中醫(yī)、傳承《何氏膏藥》的信念更加堅定了,也是在膏藥的制作過程中,發(fā)明了兩項專利。

小時候的何鴻飛和爺爺
Q小施:可以給大家介紹一下你的專利嗎?
何鴻飛:一項是醫(yī)用藥材粉碎機,是在傳統(tǒng)粉碎機的基礎上,增加了特制的收集器、清潔刷、與鉸鏈等裝置,這樣更便于清潔刷打掃破碎室內(nèi)部的藥渣,解決了傳統(tǒng)藥材粉碎機存在的清潔不便利、貴重藥材粉碎浪費較大的情況。
另一項是藥品儲存柜,是在傳統(tǒng)藥品儲存柜基礎上,增加了密封門、折疊梯,固定環(huán)等裝置。在使用情況下可以輕松拉出,更方便拿取高處的藥品。
Q小施:那是什么契機促使你靈感迸發(fā)研究出來的這兩項專利呢?
何鴻飛:醫(yī)用藥材粉碎機源于以前看父輩進行藥材粉碎時每次粉碎完清理起來都特別困難,于是萌生了改進的想法。
藥材儲存柜,是一次家人從落地藥柜的高處取藥材時不慎滑倒,我就想制造一種取高處的藥材更加方便又不占空間的藥柜。
何鴻飛:我以前比較喜歡看《我愛發(fā)明》《科技苑》這樣的節(jié)目,加上我是一個動手能力比較強的人,制作了草圖,恰逢學校舉辦大挑戰(zhàn)杯,在學校老師們的指導下,我對草圖進行了進一步細化,讓其更加科學并同時申報了專利。


Q小施:你曾獲得過優(yōu)秀青年志愿者的稱號,為什么學醫(yī)的你會想到去山區(qū)支教呢?
何鴻飛:我不是師范專業(yè),以后從事教學工作的可能性比較小,所以我特別珍惜能夠上講臺、能夠支教的機會。既然選擇了去山區(qū)支教,那我們就應該明白自己去的地方不是天堂,孩子們并不全都是天使,他們就跟小時候的我們一樣頑皮、好動,短期支教不同于長期支教,我們對他們學業(yè)上能夠帶來的提升是有限的,所以在支教過程中我們會著重培養(yǎng)他們的衛(wèi)生、保健知識,把力所能及簡單的醫(yī)學知識教給他們,培養(yǎng)他們的學習方法,讓他們明白讀書的重要性。
Q小施:支教期間有發(fā)生過讓你難忘的事情嗎?
何鴻飛:這段經(jīng)歷讓我至今難忘,我們幫助附近的村民修理一臺幾乎和我同齡的電腦,村民送來了親手種植的苦瓜和黃瓜,讓我們兩個靠吃泡面度日的“窮人”打打牙祭。學生送給我的小禮物,可能是一首五音不全的流行曲、一支并不太完美的舞蹈,但我知道這首歌他們偷偷在家練習了許久,這支舞是他們在沒有專業(yè)指導下對著電視、手機一點一點學來的。村民的關(guān)心和孩子們的在意,如同大堰塘村雨后的縷縷清風,清涼了我們的整個夏天。

Q小施:不僅如此,我們聽說你還參與過扶貧工作對嗎?
何鴻飛:對的,印象最深的一次是在我高中時,第一次跟著父母去當?shù)匾粦舴鲐殤艏依?,他們當時住的是那種土瓦結(jié)構(gòu)的危房,家中種植的柑橘因缺水而產(chǎn)量很低,收益大大減少,使男主人的慢性病無錢治療,一拖再拖。而隨著國家危房改造、產(chǎn)業(yè)扶持相關(guān)政策的出臺,他們家已經(jīng)蓋起來小洋樓、修筑了水池、打水井,男主人也享受到國家救助政策,慢性病得到了科學治療,而這樣翻天覆地的變化只花了短短5年。
從小父母就教育我男孩子要能吃苦,別看我弟弟還是個小朋友,在四個半月時就跟著我們進村扶了。

何鴻飛和弟弟
高中的何鴻飛以弟弟的視角創(chuàng)作的扶貧日記:
跟著爸媽去扶貧
我今天已經(jīng)四個半月大啦,爸爸媽媽說要下鄉(xiāng)去扶貧,吃母乳、從未離開過媽媽半步的我一聽不干了,堅決地拒絕吃牛奶、淘氣地不吃其他任何輔食。在我一次次歇斯底里的哭、固執(zhí)地堅持下,爸爸媽媽做出了讓步,邀請我跟著他們?nèi)シ鲐?,我可高興啦!早上五點整,媽媽給我穿戴整齊,紙尿褲、衣物、防曬用品……收拾了一大包隨身攜帶,媽媽說鄉(xiāng)下蚊子多,露胳膊露腿的地方噴了防蚊液,衣服上還貼了好幾個防蚊貼,搞得我的小胳膊小腿粘粘的,身上有股怪怪的味道,我真心不喜歡,但是我喜歡的周杰倫說“要聽媽媽的話”,好吧,為了跟爸爸媽媽在一起,為了我的吃的,我忍,我忍忍算了!五點五十分,我隨爸爸媽媽來到醫(yī)院門診門口,那里已經(jīng)來了好些人,有伯伯叔叔,阿姨……他們見我了,好熱情哦,都圍過來跟我打招呼,在我身上摸摸捏捏,說我好肥,其實我只是正常的嬰兒肥而已,大驚小怪的,嗯,只要跟媽媽在一起,管他們怎么說!還有阿姨說我跟我哥哥一個模子,語言雖然不優(yōu)美,看在我喜歡我哥哥的名下,我莫名其妙的對著她抿嘴一笑,我看著她們一個個也笑了,對著我說的更起勁了,不好意思,說實在的,我都沒弄清楚她們都說的啥,想必,他們看在我還年幼的份兒上,不會跟我計較的。趕時間坐輪渡過河,爸爸媽媽餓著肚子就開車出發(fā)了,山路把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,哼哼唧唧的不??棺h,媽媽不斷告訴我堅持一會兒,再堅持一會兒,堅持就是勝利,我要堅強,我一定要堅持!我也不知道堅持了好多個一會兒,我忍無可忍了,使出來了殺手锏,不管不顧地大哭起來,車上的阿姨、叔叔輪番上陣、變著花樣來哄我,其實我也不想哭,只是我太難受了,忍不住了。后來我哭累了,迷迷糊糊睡著了。等我睡醒之后,只聽見媽媽在給別人講些什么建房子、打水池子補了多少錢……后來還從口袋里掏出一疊錢,說是建房子幫不上忙,給點錢是點心意什么的,我搞不懂他們在干些什么,大概說了有好幾十分鐘吧。接著到了另一戶人家,只見主人家好熱情,又是泡茶,又是端椅子讓座,又是忙著找吃的……簡單地寒暄過后,媽媽又忙著請主人簽字,合影……又是一個小時過去了,媽媽還沒理我,我在媽媽懷里各種扭捏,吭吭各種暗示我餓了,媽媽只顧忙她自己,也不給我吃奶,我心里好煩哦。我再一次放聲大哭,這下媽媽才意識到我有三個小時沒吃奶!媽媽立即停下手中的活計給我喂奶,媽媽滿臉愛憐地望著我,此刻我也心滿意足啦!今天媽媽和爸爸共入戶7個幫扶對象的家,期間,爸爸還抽空送其他的阿姨叔叔去看他們的親戚,爸爸媽媽今天真忙??!
時間已過了正午,好熱哦!媽媽抵擋不住我的又抓又啃,摸摸我的額頭發(fā)現(xiàn)我是因為熱的,除掉了悶熱難耐的紙尿褲,哇,好舒服呀,忙著東看西看的我忘情地釋放著我的生理之急,媽媽的腿上一下子濕了一大片,還有隨之而來的臭粑粑讓媽媽尷尬極了,隨行的阿姨們馬上圍過來幫忙拿紙的拿紙,那袋子拿袋子……忙著幫媽媽應急,拉完屎拉完尿的我舒服極了,同時我發(fā)現(xiàn)我成功地在媽媽褲子上印上了淡黃色的“地圖”。我們在去最后一戶幫扶對象家時,需要步行十來分鐘,同行的叔叔主動承擔了抱我的任務,天干物燥,下坡路上的沙子踩在地上好滑喲,媽媽一不小心腳下一滑,摔出了好遠,胳膊上也擦傷了一大塊,想著就疼??蓩寢屨f小事情不打緊,我也放心多了。小土路上的蟲子真不少,沒把媽媽早上給我建筑的防蚊工事放在眼里,愣是在我的額頭、手上、腳上叮了幾口,癢得我心煩意亂的。好在很快就到了目的地,媽媽趕快給我擦了藥,感覺好多了,被蟲子叮的紅紅的大包很不舒服,媽媽安慰我說,這是跟爸媽下鄉(xiāng)的特殊紀念,好吧,我選擇接受!
清早出門,傍晚快六點的時候,我們終于到家了,不知疲倦的媽媽趁我睡醒的檔口,忙不迭地給我洗完澡,我感覺舒服極了,全身放松,睡意陣陣襲來,我困極了,不想說了,我睡覺了,睡夢中一切都是那么美好,人們都穿著新衣服,吃著好吃的,住著新房子……我的爸爸媽媽再也不用下鄉(xiāng)扶貧了,真好!
Q小施:除了學業(yè)和志愿者活動,平日里你還有沒有什么別的愛好呢?
何鴻飛:我最大的愛好就是旅游了吧,假期除了在醫(yī)院實習,有多余的時間都會出門旅游,旅游路途中也經(jīng)常發(fā)生有意義的事。我記得有一次在北京的旅游大巴上,一位老奶奶突然流鼻血,不知道如何正確止血,我上前用平時所學的醫(yī)學知識幫助了她,后來還收到她給我寄的一封感謝信。

另外我也會拉二胡,起初我的父母準備讓我學習鋼琴培養(yǎng)氣質(zhì),然而不太合適。機緣巧合成為了湖北省二胡學會理事付承旭先生的弟子,我開始了解與喜歡二胡。并達到業(yè)余十級。

Q小施:我們得知你大學這幾年拿過很多比賽的獎項,最近有在準備什么比賽嗎?
何鴻飛:我這兩天剛剛比賽完回學校,參加了湖北省大學生模擬求職大賽總決賽。


比賽期間的何鴻飛
Q小施:聊了這么多,大家也對你有了更多的了解,有沒有人覺得你優(yōu)秀得不太接地氣呢?或者說你有沒有什么缺點呢?
何鴻飛:我也有很多缺點呀,比如我有時候也會很懶,穿著睡衣就出寢室了,還有很強的拖延癥,很多時候是自己逼著自己在做事情。
Q小施:下學期就是一個準畢業(yè)生了,父母對你未來的規(guī)劃有沒有什么期望,你自己又是怎么打算的呢?
何鴻飛:我的父母雖然對我平時要求比較嚴格,但同時他們也很開明,很尊重我的決定。我目前是在準備考公、考選調(diào)生。希望在出社會后,能夠繼續(xù)為人服務。
Q小施:最后的最后,作為一個大五學長,你有什么話想對你的老師以及學弟學妹們說嗎?
何鴻飛:我這一路上的成長,不僅屬于我個人,更是屬于每一位在我成長路上提供無私幫助的老師與朋友,對我而言不僅是鼓勵,更是鞭策。負笈求學,于茲五載。初揣濟世救人之良冀入救死扶傷之列。當初那個唯唯諾諾的小男孩眼神中多了份責任與堅定,家人愛護、恩師引路、兄弟朋友照顧。感謝!感動!感恩!即將畢業(yè)的我有迷茫有徘徊,但一直在路上!作為一名黨員,一名即將踏入工作崗位的醫(yī)學生,我一定謙虛努力,牢記使命,服務于人民!最后把我很喜歡的一句話分享給學弟學妹們:尚未佩妥劍,轉(zhuǎn)眼便是江湖,愿千帆歷盡,歸來仍少年。

采訪完何鴻飛后,他又忙著回宿舍做題。好像他的整個大學生活都很忙,忙著學習、忙著參賽、忙著活動、忙著讓自己的履歷錦上添花。親愛的同學們,你們正是奮斗的好年紀,可以成為任何你想成為的人,請先努力優(yōu)秀,再大方擁有。