
楊威
男,湖北鶴峰人。湖北恩施學(xué)院文化與傳媒學(xué)院20級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)任湖北恩施學(xué)院文化與傳媒學(xué)院團(tuán)總支委員會組織紀(jì)檢部部長,鶴峰縣志愿者協(xié)會及義工協(xié)會會員。積極參與社會實踐活動同時精修學(xué)業(yè),獲校二等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。在五四評優(yōu)中獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀青年志愿者”及“優(yōu)秀社團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號。在鶴峰縣志愿者協(xié)會獲2020—2021年度“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號。近期,榮獲“恩施州2021年度優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱號。
以善念作筆 寫精彩人生
——恩施州2021年度優(yōu)秀青年志愿者楊威
“
守正能持 初心不改
楊威在2020年經(jīng)人介紹加入了鶴峰縣義工協(xié)會,接觸到了志愿服務(wù)活動。2021年寒假團(tuán)州委所號召的暖冬行動讓他和廣大青年同志加入其中。在志愿服務(wù)項目中他結(jié)實了許多優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者,他們大膽果敢,富有愛心,活動經(jīng)驗豐富,活成了楊威理想中的模樣。于是他便下決心通過志愿服務(wù)實踐活動來鍛煉自己,追上他們的腳步。
作為參與志愿活動總時長超過361個小時的“優(yōu)秀志愿者”,他給我們講述了他對“志愿者”這三個字的理解:“志愿者精神即奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步。但用這四個詞來概括志愿者顯然是不夠的,就我親身經(jīng)歷來說,每個志愿者能夠做的其實都是有限的,志愿者也是一群平凡的人。但他們甘于奉獻(xiàn),不求回報,就是平凡中的偉大 。雷鋒說的一句話能夠彰顯志愿者精神:‘人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

分配時間 事半功倍
據(jù)了解,楊威是文化與傳媒學(xué)院團(tuán)總支委員會組織紀(jì)檢部的部長,并且在上學(xué)期的班級綜合測評中取得了第二的好成績,在問及他是怎樣平衡工作、學(xué)習(xí)和志愿服務(wù)活動的時候,他給我們分享了他的“獨家秘籍”:“做事無外乎要保持精力和專注力。為此,我會有意識的訓(xùn)練這兩項能力。我會每天早起來保持自己良好的狀態(tài);進(jìn)行適量的運動以及用充足的睡眠來保持自己的精力。在專注力上會采取冥想、練字來刻意練習(xí)。
自身保持良好的干勁后,剩下的就是時間分配的問題。我會在計劃本上簡要寫下當(dāng)天的任務(wù)安排,預(yù)估項目完成時間、分清輕重緩急來一件一件的完成。通過計劃本會發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中我投入的是課上及大部分空閑時間;工作上是兵來將擋,水來土掩,工作來了就放下當(dāng)前手頭上不緊急的活兒去規(guī)定時間完成任務(wù);志愿活動大多是在寒暑假所做的,當(dāng)然在學(xué)校中也有參與,在校內(nèi)較為繁重的工作任務(wù)下后,我會把志愿活動當(dāng)成一種調(diào)節(jié)自我的方式。
學(xué)習(xí)、工作和志愿服務(wù)活動都是自我提升的方式。因此,我不會把三者放在水火不容的對立面來看,在校園生活中學(xué)習(xí)為主,工作為輔,志愿活動活動則是調(diào)節(jié)自己壓力的手段。”

傾心奉獻(xiàn) 不負(fù)青春
參與這么多次志愿者活動,讓楊威覺得印象最深刻的活動卻是一次暑期支教。2021年暑假,他與一行志愿者前往鶴峰燕子民族中心學(xué)校進(jìn)行鄉(xiāng)村支教。他說,那是他第一次真實體驗了當(dāng)老師的感覺。在和孩子們交往的過程中,也讓他回想起了自己求學(xué)的經(jīng)歷,他在支教中,收獲了之前從未獲得過的師生情誼。另外也讓他對教學(xué)相長有了新的認(rèn)識:學(xué)是一回事,在講臺上教是另一回事。頭腦里面理解了但要想表述得有邏輯且脈絡(luò)清晰其實是困難的。因此他也嘗到了備課的艱辛,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。楊威常常要為講好一節(jié)課而準(zhǔn)備一個上午的時間。
而這次支教也給楊威帶來了不一樣的感悟、體會。其中最大的體會則是心境的改變,“心如止水、淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)”。他更深刻的體會到自己內(nèi)心的平靜,在志愿活動中他學(xué)會了奉獻(xiàn),不計較得失,不看重個人利益。在與人交往中,能做到真誠善良,甚至?xí)ㄟ^誦讀《周易》、《道德經(jīng)》等哲學(xué)思想來進(jìn)一步體會志愿服務(wù)不一樣的深層內(nèi)涵。

立足長遠(yuǎn),規(guī)劃人生
在談到接下來生活的中,對志愿服務(wù)活動和未來的規(guī)劃時。楊威說:“我的志愿理念還停留在“任務(wù)”的層面,這是相對落后的。我覺得在今后可以自己創(chuàng)辦或者是參與組織系統(tǒng)的、有體系的志愿服務(wù)項目,這是我眾多次志愿活動實踐一直想突破瓶頸得到的結(jié)果。未來規(guī)劃方面,想要更進(jìn)一步深造一下,有考研的想法?!?/p>
我們也收集到了老師們對楊威同學(xué)的印象和看法:楊威的輔導(dǎo)員何乾宇老師是這樣評價他的:熱心于參與社會公益事業(yè),愛看書,不愛表現(xiàn)自己,喜歡默默做事,非常踏實的同學(xué)。姜紅梅老師談到楊威:上課喜歡坐在前排,也是極少數(shù)的對文學(xué)史知識涉獵比較廣泛,能夠?qū)⒅R融會貫通的同學(xué)。
“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。”魯迅先生在生活中向我們傳遞的思想:幫助他人不應(yīng)是一時情感沖動而自發(fā)的行為,而是應(yīng)該將其視作自己的責(zé)任。楊威正是將此種責(zé)任踐行到底,他懷揣著愛人之心,傳遞了奉獻(xiàn)之情。也希望此時正在閱讀的我們,始終滿懷愛意,并將這每一份愛意源源不斷的傳遞下去。
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