在湖北恩施學(xué)院建校二十周年之際,為全面營造學(xué)術(shù)校慶氛圍,同時扎實有序推進(jìn)學(xué)校教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,3月30日上午,學(xué)校邀請教育部高校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會委員、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目專家組成員、上海交通大學(xué)蔣建偉教授,在圖書館大會議室作題為《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的教學(xué)設(shè)計與實施》專題講座。學(xué)校全體省級、校級金課項目負(fù)責(zé)人、參與人參加了講座。講座由教務(wù)處處長李岍主持。

講座圍繞“教育數(shù)字化賦能教學(xué)變革”“線上線下混合式教學(xué)設(shè)計的基本邏輯”“校本混合式教學(xué)核心問題”三個方面展開。蔣教授是中國教學(xué)信息化和在線課程建設(shè)的先行者,他首先解讀了3月29日剛剛發(fā)布的《教育部高等教育司2023年工作要點》重點內(nèi)容,他說,高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是必由之路,高校應(yīng)該將數(shù)字化建設(shè)和信息技術(shù)融合列入高校“一把手”工程,樹立更加以人為本的教育理念、建構(gòu)更加智慧化的交流流程、實現(xiàn)更加多元化的教育評價、培育更加聯(lián)結(jié)開放的教育文化、提供更加個性化的教育服務(wù)、構(gòu)筑更加可持續(xù)的高等教育體系,以線上線下混合式課程的全覆蓋為抓手深入實施數(shù)字化戰(zhàn)略行動,塑造高等教育改革發(fā)展新優(yōu)勢。
接著,蔣教授從線上線下混合式課程教學(xué)設(shè)計的基本邏輯進(jìn)行深入剖析,給大家展示了混合式課程從課程目標(biāo)、教學(xué)模式、重塑內(nèi)容、評價設(shè)計等環(huán)節(jié)全面重構(gòu)的創(chuàng)新理念和案例,如課程核心目標(biāo)的凝練應(yīng)建立在對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)結(jié)果、學(xué)習(xí)需求的全面分析基礎(chǔ)上,要結(jié)合“四新”和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、通過優(yōu)質(zhì)在線課程和本地課程的融合重構(gòu)課程結(jié)構(gòu),根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇合適的教學(xué)策略、利用數(shù)字化工具與現(xiàn)場討論的融合實現(xiàn)代表性觀點的碰撞,以融入崗位勝任力的評價指標(biāo)強化評價對教育過程的反饋效應(yīng)…總之,我們應(yīng)基于在線課程、立足教學(xué)需求、變革教學(xué)模式,用數(shù)字技術(shù)改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程,構(gòu)建全新的學(xué)習(xí)范式。

講座結(jié)束后,教務(wù)處處長李岍作總結(jié)講話。她指出,蔣教授的講座既有理論指導(dǎo),又有實際案例經(jīng)驗分享,尤其是對國家最新政策導(dǎo)向的解讀具有非常重要的引導(dǎo)意義,我校將繼續(xù)堅定推進(jìn)在線平臺建設(shè)、提升混合式課程質(zhì)量、以提高學(xué)生解決實際問題和知識轉(zhuǎn)化能力為目標(biāo)深入進(jìn)行課程改革創(chuàng)新,探索數(shù)字化育人方式新路徑。
(教務(wù)處 供稿)
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《教育部高等教育司2023年工作要點》
鏈接:http://www.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/202303/t20230329_1053339.html
《無限的可能—世界高等教育數(shù)字化發(fā)展報告》
鏈接:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202212/t20221209_1028750.html
蔣建偉,知名教育專家,上海交通大學(xué)教授
教育部高校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會委員,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目專家組成員。曾任上海交通大學(xué)慕課研究院院長、在線教育中心副主任、軟件學(xué)院副院長。
2002年開始,在示范性軟件學(xué)院建設(shè)中,探索基于產(chǎn)教融合的工程教育模式改革,在人才培養(yǎng)方面取得很好的成效,為高校和產(chǎn)業(yè)雙方提供了具有示范性的典型案例。
2014年以來,在一流本科課程的建用學(xué)管、線上線下混合式教學(xué)模式、產(chǎn)學(xué)合作在線課程資源建設(shè)與應(yīng)用模式、中國式在線開放課程發(fā)展模式等方面進(jìn)行了一系列探索與實踐。發(fā)起并組織“全國高?;旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽”。
作為核心成員,獲2018年國家級教學(xué)成果一等獎,2005-2017年多次獲得上海市教學(xué)成果一二等獎。
【本網(wǎng)編輯:于超 蔣昊】