端教風(fēng),正學(xué)風(fēng),育“五術(shù)”醫(yī)學(xué)人才|醫(yī)學(xué)院召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”動(dòng)員大會(huì)

動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

重溫醫(yī)學(xué)生誓言

醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)張棽宣讀《湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)院2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案》

醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)劉啟榮宣讀《湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)院教師課堂教學(xué)規(guī)范》

醫(yī)學(xué)院學(xué)生科副科長(zhǎng)宣讀《湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生課堂紀(jì)律準(zhǔn)則》

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障中心教學(xué)督導(dǎo)覃能武、馮國(guó)宣為“學(xué)風(fēng)督查員”頒發(fā)聘書(shū)

醫(yī)學(xué)院黨總支書(shū)記孫紫薇做動(dòng)員講話
本網(wǎng)訊(王婧涵 譚司儀/文 陳瑜 吳虹霞/圖)
4月19日中午,醫(yī)學(xué)院在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行醫(yī)學(xué)院2022年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)議以“端教風(fēng),正學(xué)風(fēng),育‘五術(shù)’醫(yī)學(xué)人才”為主題。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障中心教學(xué)督導(dǎo)馮國(guó)宣、覃能武、醫(yī)學(xué)院全體教師、專兼職班主任、學(xué)生干部參加了此次會(huì)議。會(huì)議由醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員李新主持。
在莊重的“醫(yī)學(xué)生誓言”宣誓后,醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)張棽宣讀了《湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)院2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案》。方案中提出,要建立“全員、全過(guò)程、全方位”抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,大力宣傳動(dòng)員全院師生參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,組織全院師生對(duì)教學(xué)管理與學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、“學(xué)風(fēng)督查崗”學(xué)生干部共同參與的教學(xué)督查值班制度;加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的督查,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律的督導(dǎo),以課堂為主陣地抓學(xué)風(fēng)整改;并由分管教學(xué)工作和學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人分別抓好教學(xué)和學(xué)生紀(jì)律督查反饋情況的整改落實(shí)。
隨后,醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)劉啟榮、學(xué)生科副科長(zhǎng)分別宣讀了《湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)院教師課堂教學(xué)規(guī)范》、《湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生課堂紀(jì)律準(zhǔn)則》。主持人宣讀成立醫(yī)學(xué)院“學(xué)風(fēng)督查崗”的文件通知,并由學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)馮國(guó)宣、覃能為配戴有“學(xué)風(fēng)督查員”紅袖章的督查員同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了聘書(shū)。
醫(yī)學(xué)院黨總支書(shū)記孫紫薇做動(dòng)員講話,她表示,全體師生首先要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),是全院師生綜合素質(zhì)的全面反映,是學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生成人成才的根本,學(xué)風(fēng)建設(shè)必須常抓不懈。同時(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)需要全院任課教師、輔導(dǎo)員、專兼職班主任共同參與,要對(duì)發(fā)現(xiàn)的教學(xué)教風(fēng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)紀(jì)律問(wèn)題不斷認(rèn)真分析總結(jié),強(qiáng)效整改,才能將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)。最后她希望同學(xué)們?cè)谌荷舷鹿沧ソ田L(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍下,抓住青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),自我提升、奮力追求,最終成長(zhǎng)為具有救死扶傷的道術(shù)、心中有愛(ài)的仁術(shù)、知識(shí)扎實(shí)的學(xué)術(shù)、本領(lǐng)過(guò)硬的技術(shù)、方法科學(xué)的藝術(shù)的新時(shí)代“五術(shù)”醫(yī)學(xué)人才。
此次動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi),也代表醫(yī)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列專題活動(dòng)即將拉開(kāi)序幕。學(xué)院將面向全院師生開(kāi)展“醫(yī)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)階指南”宣教活動(dòng)、“學(xué)業(yè)下午茶”、“醫(yī)學(xué)生沙龍”、系主任共話專業(yè)學(xué)習(xí)座談會(huì)、“榜樣在身邊”優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生展、“學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)曝光臺(tái)”、“最美醫(yī)學(xué)領(lǐng)路人”評(píng)選、周六“教師文獻(xiàn)選讀”活動(dòng)、“教學(xué)的藝術(shù)”講座等一系列活動(dòng),為師生自我進(jìn)階提質(zhì)賦能、在全院范圍內(nèi)形成爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的良好氛圍。在全院師生的共同努力下,必將推動(dòng)醫(yī)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。