2025年3月26日,湖北恩施學(xué)院建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成功舉辦了美術(shù)學(xué)專業(yè)“成果?融合?創(chuàng)新”教學(xué)成果展。此次展覽不僅是學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)力的直觀呈現(xiàn),更是探索藝術(shù)教育發(fā)展新路徑的重要實(shí)踐。湖北恩施學(xué)院副校長(zhǎng)曾繁榮、楊凡、周瑞霞,教務(wù)處處長(zhǎng)徐超,教務(wù)處副處長(zhǎng)王富謙、劉俊娥,建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)向美玲,學(xué)院全體師生以及藝術(shù)領(lǐng)域的眾多嘉賓、企業(yè)代表齊聚一堂,共同見證這場(chǎng)藝術(shù)盛會(huì)。

當(dāng)日上午,教學(xué)成果展開幕式在熱烈的氛圍中拉開帷幕。美術(shù)系專職教師何苗主持儀式。
開幕式上,教師代表葛宇回顧了自己在教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他指出,此次展覽不僅帶來視覺享受,更是學(xué)科創(chuàng)新與美育傳承的生動(dòng)實(shí)踐。作為新入職教師,葛宇感慨角色轉(zhuǎn)變后責(zé)任重大。在教學(xué)中,學(xué)生從多維度提出的創(chuàng)意,讓他意識(shí)到課堂是師生思維互動(dòng)的平臺(tái)。他對(duì)學(xué)校為新教師提供的支持表達(dá)感謝,稱這極大助力了教學(xué)工作。談及展覽作品,葛宇表示,作品不僅展現(xiàn)出學(xué)生的技藝,更體現(xiàn)其對(duì)時(shí)代的思考。未來,他將持續(xù)探索教學(xué)創(chuàng)新,打造兼具傳統(tǒng)與創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ)且培養(yǎng)創(chuàng)新思維的課堂,以展覽為新起點(diǎn),推動(dòng)美育傳承。
學(xué)生代表張昕燁以樸實(shí)而真摯的語言講述了自己在美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的蛻變。她提到,自己的一幅油畫作品和一件海報(bào)設(shè)計(jì)作品入選此次展覽,內(nèi)心激動(dòng)且充滿感恩。回顧初入大學(xué)時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的素描作品深深觸動(dòng)了她。在老師們悉心指導(dǎo)下,她從靜物寫生起步,逐漸過渡到場(chǎng)景創(chuàng)作,逐步領(lǐng)會(huì)“夯實(shí)基礎(chǔ)”的重要性。老師們秉持理性與感性并重的教學(xué)理念,幫助學(xué)生在傳統(tǒng)技法中筑牢根基,在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)突破。這次展覽不僅是作品的展示,更是大家成長(zhǎng)的見證,記錄了從臨摹到創(chuàng)作,從個(gè)人表達(dá)到關(guān)注社會(huì)責(zé)任的轉(zhuǎn)變。
隨后,湖北恩施學(xué)院副校長(zhǎng)楊凡發(fā)表致辭,宣布展覽正式開幕。楊凡副校長(zhǎng)代表學(xué)校向到場(chǎng)嘉賓表示熱烈歡迎。她指出,藝術(shù)是時(shí)代的投影與心靈的橋梁,同學(xué)們通過畫筆、材料和創(chuàng)意,將個(gè)人思索融入作品,生動(dòng)展現(xiàn)出對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求,是美育與文化教育成果的有力見證。楊凡副校長(zhǎng)充分肯定同學(xué)們的創(chuàng)作,稱贊新時(shí)代藝術(shù)學(xué)子傳承傳統(tǒng),運(yùn)用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新,關(guān)注社會(huì),彰顯擔(dān)當(dāng)。她強(qiáng)調(diào),此次展覽是過往的總結(jié),更是新征程的起點(diǎn),希望同學(xué)們牢記,藝術(shù)的價(jià)值不止于技巧,更在于傳遞美好、啟迪思想。期望同學(xué)們永葆對(duì)藝術(shù)的熱忱,用作品回應(yīng)時(shí)代。并祝愿2025年美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)成果展圓滿成功,祝愿同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)、綻放光芒。
開幕儀式結(jié)束后,到場(chǎng)嘉賓步入展覽大廳進(jìn)行游覽。整個(gè)展廳依據(jù)作品類別,劃分為基礎(chǔ)課程習(xí)作、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探索、民藝手工作品、數(shù)字藝術(shù)作品四大展區(qū)。
在基礎(chǔ)課程習(xí)作展區(qū),一幅幅作品筆觸細(xì)膩、色彩精妙。素描作品中,人物的神態(tài)、物體的質(zhì)感被刻畫得栩栩如生。色彩作品則在光影與色調(diào)的交織中,營(yíng)造出獨(dú)特的藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)藝術(shù)基本功的扎實(shí)掌握;創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探索展區(qū)宛如一個(gè)充滿奇思妙想的創(chuàng)意空間,學(xué)生們打破畫種界限,積極探索油畫、壁畫、中國(guó)畫、水彩畫等藝術(shù)形式的融合,巧用綜合材料和新型材料,開辟藝術(shù)創(chuàng)作新路徑;民藝手工作品展區(qū)洋溢著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息。學(xué)生們將陶瓷、剪紙、蠟染等民間傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代審美巧妙融合,在傳承經(jīng)典的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新。一件件精美的手工藝品,不僅展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重與熱愛,更讓古老的民間藝術(shù)在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī);數(shù)字藝術(shù)作品展區(qū)則是科技與藝術(shù)的完美結(jié)合。學(xué)生們借助數(shù)字繪畫軟件、動(dòng)畫制作技術(shù)等,創(chuàng)作出一系列風(fēng)格獨(dú)特的數(shù)字藝術(shù)作品,為觀眾呈現(xiàn)出一場(chǎng)極具前瞻性的視覺盛宴。展覽期間,學(xué)生代表們化身專業(yè)講解員,穿梭在各個(gè)展區(qū)。他們憑借對(duì)作品的深入理解,從創(chuàng)作理念、藝術(shù)價(jià)值、技術(shù)應(yīng)用等多個(gè)維度,為嘉賓和師生進(jìn)行詳細(xì)闡釋。在講解過程中,學(xué)生們不僅分享了作品背后的創(chuàng)作故事,還介紹了自己在創(chuàng)作過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法,讓觀眾對(duì)作品有了更深入的認(rèn)識(shí)。


此次教學(xué)成果展的成功舉辦,既為學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái),提升學(xué)生的專業(yè)自信,助力其職業(yè)發(fā)展,又為藝術(shù)教育者開辟交流學(xué)習(xí)的空間,推動(dòng)教學(xué)方法的創(chuàng)新。未來,湖北恩施學(xué)院將持續(xù)深化教學(xué)改革,通過優(yōu)化課程體系、對(duì)接行業(yè)需求等舉措,不斷提升美術(shù)學(xué)專業(yè)的建設(shè)水平,培養(yǎng)更多兼具專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的藝術(shù)人才,為藝術(shù)教育領(lǐng)域的發(fā)展注入源源不斷的活力。